学校办学内容包括:小语种培训、夏令营、中复班、国际高中课程班、雅思托福培训​。

地址:上海市虹口区东体育会路390号行政楼八楼

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开设课程

    我校创建于1999年,是经上海市教委批准、金太阳教育集团出资举办的、以外语类教育为特色的培训学校。

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学校简介
      上海实践外国语学校创建于1999年,是经上海市教委批准、金太阳教育集团出资举办的、以外语类教育为特色的学校。为了使中国的孩子能够真正在日益复杂的国际环境下崭露头角,学校设立具有国际特色、文体特色的国际高中、美术高中、航空高中、英美国际预科,培养学生成为有交流能力、有鉴赏力、有创新能力、有领导力的“新四有新人”。学校常年开设德语、韩语、意大利语、俄语、阿拉伯语、蒙古语等12种小语种培训,英语中高级口译、大学四六级、新概念英语、少儿英语等国内英语培训,托福、雅思、SAT、ACT、GMAT、GRE等海外英语考试培训,全国外国语学校师资培训班等业余制培训。学校的办学宗旨是:适应需要,诚信为先,严格管理,确保质量,注重社会效益,培养具有实践能力和创新精神的外语人才。教学质量深受学生和家长的欢迎和称赞。

学校历史
      上海实践外国语学校创建于1999年,是经上海市教委批准、金太阳教育集团出资举办的、以外语类教育为特色的培训学校。学校办学之初,专门开设英语、德语、日语、韩语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、俄语、阿拉伯语、泰语、蒙古语等12种语言的培训,随着品牌知名度的提升,学校受邀进入政府机关、国企、世界500强公司等为其员工进行语言培训,帮助各类企业组织打开国际化大门、提升员工素质。
      学校渐渐从业余制培训拓展到全日制教育,为了使中国的孩子能够真正在日益复杂的国际环境下崭露头角,学校设立具有国际特色、文体特色的国际高中、美术高中、航空高中、英美国际预科,培养学生成为有交流能力、有鉴赏力、有创新能力、有领导力的“新四有新人”。 他们英语流利,有的熟悉第二外语;思维开放,具有全球思维,能解决跨文化问题。学校为学生所设计的多条升学途径满足了不同的学生的成才需求,为其走向世界提供了便捷。

校际合作
      上海实践外国语学校与上海外国语大学附属中学、上海外国语大学闵行外国语学校、上海市工商外国语学校保持着长期良好的合作。学校还与众多海外院校保持良好的合作,例如美国詹尼斯公立学校、美国威力塔斯基督学校、美国弗雷德斯堡基督中学、美国杰克逊维尔大学、美国埃默里大学、美国波士顿松堡学院、加拿大新省高中、德国柏林工业大学、德国亚琛应用科技大学、德国波恩储蓄银行财团大学、莱比锡德国电信应用技术大学、德国福特旺根艺术大学、ASK柏林艺术大学、德国国立斯图加特音乐学院、意大利乌迪内大学等。

师资队伍
      上海实践外国语学校自1999年成立起就由上海外国语大学退休教授执事,非常重视师资队伍的选拔与建设。学校目前拥有一支高素质的、具有开拓精神的教师队伍,坚持以优质的师资保证教学的质量,以科学的管理保证学校的信誉,曾培养和造就了一大批优秀的外语类教育人才、全国优秀教育工作者及优秀的班主任。
      为了适应学校多元化、国际化的发展,培养出社会所需要的精英人才,学校的师资队伍中除了有传统的中国语言教师和外教,更增加了具有国际教育背景的科学博士团、具有艺术教育背景的素质教育老师,成立多元化的教研组,为教学过程迸发出新的创意,并实施到学生实际的教学中去,培养新一代具有东方智慧的国际精英。
      从2004年起,上海实践外国语学校还在每年暑期举办全国外国语学校师资培训,将学校多年在外国语教育中的经验传递给全国的教师,并以此为平台,通过与海外师资的交流,帮助全国外国语学校汲取不同国家的成功教育经验,并带回自己的学校。


办学特色
卓越的外国语教育:
      学校以专业化的外国语教学著称。在实践外国语的全日制高中里,学生不仅仅要完成英语的高阶学习,学校还开设德语、日语、韩语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、俄语、阿拉伯语、泰语、蒙古语等12种小语种课程供学生选择。学校还开设托福、雅思、SAT、ACT、GMAT、GRE等海外英语考试培训。学校实施小班化教育。在语言教学的课程设置和训练系统上,学校一贯注重知识和能力的转换、语言和文化的交融。学校经常会组织学生与海外学生的交流,通过这种方式让学生学以致用,在实践中成长。
多元化的发展平台:
      学校为学生提供多元化的教育,不仅仅是语言教育,学生还可以在学校同时体验到高质量的人文教育。学校坚信,要学好语言,人文素养不可或缺。在上海实践外国语学校的全日制学校内,学生不仅要上好基础课程,还要上好涉及德、智、体、美、劳等综合素质整体发展的课程。学校为学生提供开放的平台,学生可根据自己的兴趣爱好组织艺术设计、科学实验、文体表演等社团活动,学校聘请相关专业的校外师资,让学生在发展德智体美劳的同时,洞悉校外社会的新发展,锻炼交际能力,培养领导力。学校倡导学生自主学习,体验学习,实现外语能力和综合素质的协调发展。
      学校为师资提供多元化的培训,为现有师资提高各种培训,提高素质。有领导力、有创新力、有执行力的师资可根据自己的兴趣点开发新的教学方法和培训项目,调动所有师资的积极性,更好地为学生提供优质的教育服务和教学体验,使整个学校随着社会需求积极发展。
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